护理专业：
（一）培养目标：基本任务是贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，为我国的医疗卫生事业培养德、智、体全面发展的使用型人才，具有本专业所必需的文化基础知识，基础医学和临床医学的基础知识，卫生保健知识，护理专业的基本理论和基本技能，具有一定的自学能力，能初步运用所学知识分析和解决护理工作中的问题，毕业后能在各级医疗机构从事临床护理和保健护理工作。
（二）课程设置：语文、数学、化学、英语、职业道德、生物、解剖学与组织胚胎学、护理礼仪学、生理学、病理学、药理学、生物化学、免疫学及病原生物学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、传染病学护理、儿科护理学、五官护理学、计算机应用基础、护理基本技能训练。
（三）就业渠道：学生毕业后，择优向省内外各大医院推荐工作。目前，我国各类社区医疗服务正蓬勃发展，需求护士量逐渐增加，各类独立开业的护理站、护理院、托老院、保健康复实体组织不断兴建，我校历届学生均有去广州、昆明、上海、珠海等地就业工作。

助产专业：
（一）培养目标：基本任务是贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，为我国的医疗卫生事业培养德、智、体全面发展的使用型人才，具有本专业所必需的文化基础知识，基础医学和临床医学的基础知识，卫生保健知识，妇幼、护理专业的基本理论和基本技能，具有一定的自学能力，能初步运用所学知识分析和解决妇科、产科、新生儿护理工作中的问题，毕业后能在各级医疗机构从事临床妇产科、新生儿护理和保健护理工作。
（二）课程设置：语文、数学、化学、英语、职业道德、生物、解剖学与组织胚胎学、护理礼仪学、生理学、病理学、药理学、生物化学、免疫学及病原生物学、基础护理学、内科学、外科学、产科学、妇科学、传染病学护理、儿科学、五官学护理、计算机应用基础、妇产科基本技能、基础护理基本技能训练。
（三）就业渠道：学生毕业后，推荐到各医院妇产科工作，同时也可从事护理工作，随着临床经验的不断积累，继续从事助产工作。在农村、社区能规范进行产前检查、正常接生、产后处理，能对妇女常见病、多发病具有观察、护理、预防和初步处理能力。目前，护理人才发展多于助产专业，故助产士专业毕业就业前景十分看好。